
O esporte que abre as portas para um novo mundo
Crianças e adolescentes de São Gonçalo chegam na UMRio para jogar Rugby e aprendem a alcançar a virada na vida
Crianças e adolescentes de São Gonçalo chegam na UMRio para jogar Rugby e aprendem a alcançar a virada na vida
Foi um pequeno investimento num grande sonho. Essa história só podia dar certo!
O Instituto Irradiar nasceu do sonho compartilhado pela Lívia Gregorin e pela Stephanie Kamarry de ver a educação em nosso país transformada e acessível a todos.
No WimBelemDon, em Porto Alegre, o tênis é a porta de entrada para uma nova perspectiva de vida
Anderson Veridiano fundou o Projeto Viela e usa sua história para escrever novos caminhos
Após cumprir pena, Emerson Ferreira fundou o Reflexões da Liberdade e está transformando as vidas de muitos jovens
Ele fundou o Instituto Luther King, que oferece cursos preparatórios para o vestibular gratuitos para jovens e adultos em situação vulnerabilidade
O trabalho está sendo feito com crianças entre 5 e 9 anos e 25 famílias moradoras da Vila do Sapo.
Um grupo de 37 estudantes do Instituto Luther King foi aprovado no vestibular de universidades públicas.
“Um projeto nascido da favela transcende também para o asfalto ao ser transformado em Política Pública.”
A iniciativa batizada de “Cultura e Identidade Terena” envolve crianças de 8 a 12 anos e ensina elementos da arte e da cultura indígena…
O objetivo do projeto musical é dar oportunidades de acesso à cultura a crianças e jovens da Grota do Surucucu, em Niterói
IPEDI criou material didático bilingue, intercultural e interdisciplinar para o ensino infantil indígena
Foram 12 horas de poesia, música e dança do Grajaú até Parelheiros, Zona Sul de São Paulo.
Na semana passada, foi realizada a primeira formação de professores do projeto “Escolas das Águas: educomunicação e Diálogo intercultural, uma Maneira de Aprender e ensinar”, desenvolvido pelo ECOA – Ecologia e Ação. A iniciativa, apoiada pelaBrazilFoundation desde 2013, tem o objetivo de promover a educação cultural e ambiental em Corumbá, MS, por meio da educação […]
Está no ar o OnLaje, site da Escola Popular de Comunicação Crítica (ESPOCC), que visa conectar jovens de favelas e periferias do Brasil. Lançado no sábado (20/06), o projeto é o trabalho de conclusão de curso dos alunos da escola, com a ideia de “dar voz e vez aos territórios populares do Rio de Janeiro”. […]
O Instituto de Pesquisa da Diversidade Intercultural, parceiro da BrazilFoundation desde 2013, lançou o livro didático bilíngue KALIVONO no dia 19 de abril, o Dia do Índio. A obra inédita une a língua indígena terena ao português para ajudar no resgate e na valorização da cultura terena. O material intercultural foi produzido para crianças do ensino fundamental […]
O desenvolvimento e uso de novas tecnologias de comunicação na busca pelo direito e pela preservação cultural indígena, rendeu a Thydêwá o Prêmio FINEP 2014 na categoria Tecnologia Social – Nordeste. Com o projeto Upínã, que promove o protagonismo tecnológico, comunicativo e político dos índios, a Thydêwá permitiu que mais de 4.000 indígenas de várias […]
Um mapa do Brasil coberto de objetos que representam a diversidade do trabalho de organizações sociais apoiadas este ano. Assim começou o Encontro de Líderes Sociais da BrazilFoundation, que aconteceu de 14 a 17 de agosto em Itaipava, no Rio de Janeiro, e reuniu 46 líderes vindos de diversos lugares do Brasil num espaço rico […]